Beispielseiten/Andere Ansichten:

Formen - Spuren - Spiegelbilder

Übungen zur visuellen Wahrnehmung und Visuomotorik

Art. Nr.: 71463
ISBN: 978-3-86723-167-1
Produktart: Kopiervorlage
Geeignet für: 4-7 Jahre
Frühe Bildung/Kindergarten
Vorschule/Basisstufe
1./2. Schuljahr
 

Dieser Band ist völlig unabhängig vom ersten Band einsetzbar. Neu ist ein eigenes Kapitel für die Arbeit mit Spiegelbildern und die Erweiterung der Sammlung um die Kapitel Mengen und Zahlen und Malen nach Zahlen, in denen es um das Wiedererkennen vorhandener Ziffern und ein erstes Zuordnen von Zahlen zu kleineren Mengen geht. Auch Buchstaben sind vermehrt in die Aufgabenstellungen integriert.

Inhalt: Gleiches erkennen, Figur-Grund-Wahrnehmung, Raumwahrnehmung / Raumlage erkennen, Formen und Farben, Labyrinthe und Wege, Nachzeichnen von Zeichen, Schwungübungen und Muster zeichnen, Spurübungen, Bilder vergleichen, Fehlendes hinzufügen, Spiegelbilder, Mengen und Zahlen, Malen nach Zahlen.
80 Aufgabenblätter als Kopiervorlagen A4.

Übungen visuellen Wahrnehmung und Visuomotorik
Spuren suchen, Muster zuordnen und vervollständigen, Wege nachzeichnen, Labyrinthe erforschen, Schnittpunkte und Kreuzungen, Richtungsänderungen oder Spiegelbilder erfassen: Die Blätter können nicht nur in Kindergarten, Vorschule, während der ersten Schuljahre, in der Frühförderung und im Förderunterricht eingesetzt werden.
Sie eignen sich auch für den Einsatz zu Hause, begleitet von den Eltern.
Die Kinder werden Schritt für Schritt an schwierigere Aufgaben herangeführt.
Die praxiserprobten Arbeitsblätter enthalten Übungen zur Förderung der visuellen Wahrnehmung, der Auge-Hand-Koordination, der Konzentrations- und Merkfähigkeit und der Ausdauer. Die Übungen unterstützen Kinder beim Übergang vom Kindergarten in die Schule. Besonders angesprochen sind Kinder mit Aufmerksamskeits- und Wahrnehmungsstörungen.

Geeignet für: Kindergarten, Vorschule, Üben zu Hause, Kinder von 4-8 Jahren, Frühförderung, Förderunterricht, Therapie

Wie möchten Sie verfahren?

In den Warenkorb legen und weiterstöbern