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Gambini Objekte und ihr Gebrauch

Art. Nr.: 13594
Produktart: Lernspiel
Geeignet für: 4-7 Jahre
6-9 Jahre
Frühe Bildung/Kindergarten
Vorschule/Basisstufe
1./2. Schuljahr

Alltagsgegenstände und ihren Gebrauch kennenlernen und benennen. „Was mache ich womit?“

Motive:
Kamm – Haare (kämmen) Seife – Hände (waschen) Handtuch – Geschirr (abtrocknen) Zahnbürste – Zähne (putzen) Löffel – Suppe (essen) Strohhalm – Saft (trinken) Messer – Brot (streichen/schmieren) Gemüseschäler – Kartoffeln (schälen) Dosenöffner – Dose (öffnen) Wasserkocher – Tee (kochen) Stift – Postkarte (schreiben) Pinsel – Bild (malen) Schere – Stern (ausschneiden) Kleber/Leim – Auto/Spielzeug (kleben/leimen) Schläger – Federball (schlagen) Luftpumpe – Reifen/Rad (aufpumpen) Nadel – Knopf (annähen) Besen (Kehrschaufel und Handbesen) – Schmutz (zusammenfegen/ -kehren) Gießkanne – Blume (gießen) Streichholz – Kerze (anzünden) Flöte (Blockflöte) – Lied (spielen/flöten) Fernglas – Vögel (beobachten) Säge – Brett (durchsägen) Netz/Kescher – Fisch (fangen)

Wortschatz erweitern – Sätze bilden – Konzentration und Merkfähigkeit schulen
Die Gambini-Spiele greifen das klassische Spielekonzept des Paarefindens auf und bieten dazu abwechslungsreiche Varianten an. Je nach Entwicklungsstand und Unterstützungsbedarf der Kinder kann die sprachliche Aufgabe ausgewählt und variiert werden. Die fantasievoll und kindgerecht gestalteten Karten motivieren die Kinder beim Suchen der Partnerkarten und regen sie zum Sprechen an. Das Kartenmaterial ist vielfältig einsetzbar, wodurch der kindliche Wortschatz auf verschiedenen Ebenen wiederholt, gefestigt und erweitert wird.

Inhalt: Je Schachtel 4 Gambini-Spiele mit 48 farbigen Bildkarten und somit 24 Kartenpaaren, (bei den Spielen zum Oberbegriff: 12 Oberbegriffe mit je 2 Kartenpaaren). Anleitung mit Anregungen.
Geeignet für: Kinder ab 4 Jahren, Sprachtherapie, Sprachförderung, DaZ, Nachmittagsbetreuung. Für 2-4 Spieler.

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