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Familie Sisam

Wiesenwusels Lautbilderbuch zum Laut S

Art. Nr.: 13200
ISBN: 978-3-86723-449-8
Produktart: Lesebuch/Bilderbuch
Geeignet für: 4-7 Jahre
Frühe Bildung/Kindergarten
Vorschule/Basisstufe
 

Familie Sisam lebt mit ihrer Schlangentochter Bisa in einer Höhle. Aufgeregt warten alle auf einen Riss im Ei, das auf dem Boden liegt. Sie nennen ihr neues Schlangenbaby Su. Bisa und die keine Su erleben viele Abenteuer. Auf der Suche nach dem Summen der Biene, entdeckt die kleine Su ihre Zunge, lernt das Zischen kennen und 28 Wörter, die mit dem Laut S gebildet werden.
Die Melodie des Liedes Bienchen, Bienchen, das am Ende des Buches abgedruckt ist, gesungen von Ana Sànchez, kann hier heruntergeladen werden (siehe Downloads).
Wortschatz:
Anlaut: Sack, Salamander, Salbe, Sand, Säge, Seil, Sieb, Socke, Sonne
Inlaut: Ameise, Amsel, Besen, Dose, Hase, Pinsel, Rose, Tasse, Vase, Wasser
Auslaut: Bus, Dachs, Fledermaus, Fuchs, Gans, Gras, Haus, Maus, Nuss

Inhalt: 32 Seiten, Format 20 x 24,5 cm, Hardcover.

Die neue Reihe für Sprachförderung und Therapie

Wiesenwusel – Lautbilderbuch zum Vorlesen und Mitmachen
Begleitet vom Wiesenwusel, dem lustigen Wiesenmännlein, bestehen die kleinen Helden und Heldinnen der Lautbilderbücher ganz besondere Abenteuer. Die spannenden Geschichten mit ihren phantasievollen Illustrationen wecken die Neugier und Motivation der Kinder. Spielerische Elemente lassen sie aktiv an den Erlebnissen der Hauptfiguren teilnehmen. Dabei entdecken sie wie nebenbei die Laute.


Spielemappe mit vielfältigen Spielformen und Übungsmöglichkeiten
Ob in der Therapie von Aussprachestörungen, in der Sprachförderung oder bei der Erarbeitung der Phonologischen Bewusstheit, diese Mappe enthält vielfältige Spielformen und Übungsmöglichkeiten für den entsprechenden Laut in den verschiedenen Förderbereichen. Die Kinder werden zunächst mit den Wörtern zum Laut vertraut gemacht. Der Wortschatz ist bewusst begrenzt und wird in allen Spielen wiederholt. Es folgen Übungen zur Phonologischen Bewusstheit, in denen das Hören und Differenzieren des Lautes im Mittelpunkt stehen. Im Bereich Grammatik werden die Wörter mit dem jeweiligen Laut spielerisch im Zusammenhang mit der Satzbildung oder jeweils einem anderen grammatikalischen Thema, wie z.B. den Präpositionen oder der Singular-Pluralbildung etc. angewendet. Der artikulatorische Aspekt wird je nach Laut in Form motorischer Vorübungen oder mundmotorischer Spiele berücksichtigt. Ein grafomotorisches Spiel vermittelt den Kindern ein erstes Gefühl, welche Form der jeweilige Buchstabe zum Laut besitzt, ohne dass sie dafür bereits schreiben können müssen.

> Gemeinsamer Wortschatz zum entsprechenden Laut
> Auch unabhängig voneinander einsetzbar
> Auch als Gesamtpaket mit Preisvorteil erhältlich

"(...) Dieses Buch ist schön illustriert, kommt aufgrund des hohen Aufforderungs- und Mitmachcharakters sehr gut bei den Kindern an und ist, wie aus dem Titel hervorgeht, sprachfördernd wirksam.(...)"

Laureen Schiefelbein. Sprachförderkraft, „Highdechsen“, Nov. 2014, Berlin. Den kompletten Buchtipp finden Sie hier.

"[...]So, wie Susanne Angulo heute mit dem Wiesenwusel und der Rasselbande aus ihren Lautbilderbüchern die Neugier und Phantasie der Kinder in den Frühförderstellen der Lebenshilfe Schweinfurt weckt, begeisterte sie schon früher die eigenen Kinder mit erfundenen Geschichten. Ihre Kinder wurden erwachsen. Die Passion des Geschichtenerzählens jedoch blieb, und Angulo baute ihre Fantasiegeschichten mehr und mehr als didaktisches Mittel in ihre phonologische Arbeit mit ein. (…)„Über die Geschichten und deren Helden stellen die Kinder einen emotionalen Bezug zur Lautmalerei her und merken sich sehr viel leichter, wie der einzelne Laut klingen soll. Und sie können ihn so besser und wie von selbst in die Spontansprache umsetzen“, erläutert Angulo ihre Erfahrungen. (…) In Kerstin Hlawa findet Angulo die ideale Illustratorin, die ihre Ideen, Helden, deren Abenteuer und den entsprechenden Lernwortschatz in fantasievolle Bilder umsetzt. Die Raupe, die Ratte, der Räuber, der Pirat oder der bunte Regenbogen werden von Hlawa auf eine so ansprechende Weise dargestellt, dass sie wie von selbst zur Interaktion und zum Nachsprechen des relevanten Wortschatzes anregen. [...]"

Hingeschaut – Das Jahresmagazin der Lebenshilfe Schweinfurt, Ausgabe 2016, Seite 8 - 11. Die komplette Rezension finden Sie hier.

 

 

 

 

Susanne Angulo

Schon die eigenen beiden Kinder konnte Susanne Angulo mit ihren Geschichten begeistern. In der Frühförderung wendete sie das Geschichtenerzählen als didaktisches Mittel an und erfand kleine Lautgeschichten. Sie stärkten bei den Kindern die Fähigkeit der phonologischen Informationsverarbeitung.
Die Idee reifte, Lautbilderbücher zu schreiben, und aus der Idee entstand ein Konzept. Die spannenden Abenteuer von Wiesenwusel und seinen Freunden stellen eine emotionale Verbundenheit mit den Figuren und den einzelnen Lauten her.

Susanne Angulo, in Nürnberg geboren, studierte Musiktherapie an der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst in Wien und Lehramt für Sonderpädagogik mit dem Schwerpunkt Sprache. Berufsbegleitend erwarb sie das Montessori Diplom. Während ihrer mehr als 30-jährigen Berufslaufbahn sammelte sie vielfältige Erfahrungen als Sprachheilpädagogin in der Frühförderung und in Förderzentren. 

 

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