ISBN / Art. Nr.: | 978-3-86723-290-6 |
Produktart: | Kopiervorlage |
Geeignet für: | 8-12 Jahre |
3./4. Schuljahr | |
![]() |
|
€ 28,00
Thematische Schwerpunkte dieser Werkstatt sind Körperbau, Lebensraum, Verhalten und Nahrung der Vögel. Einige einheimische Vögel sollen die Kinder auch mit Namen kennen lernen. Dem großen Interesse der Kinder in diesem Alter an „Besonderheiten und Rekorden“ wird ebenfalls Rechnung getragen. Die Werkstatt „Vögel“ kann zu jedem Zeitpunkt im Jahresverlauf eingesetzt werden. Nebst der theoretischen Wissenserweiterung steht dabei auch die Beobachtung im Vordergrund. Je nach Jahreszeit wird hier der Schwerpunkt anders gewählt, z. B. Frühling: Vogelstimmen, Paarung, Nestbau, Jungvögel, fliegen lernen; Herbst: Stand- und Zugvögel, Vogelzug; Winter: Vögel am Futterbrett. Bei allen Aktivitäten sollen die Begeisterung und die Freude der Kinder an unseren einheimischen Vögeln geweckt und erhalten werden. Sie führen zu Verantwortung gegenüber dieser Tiergruppe und der Natur überhaupt.
Lernwerkstätten für einen fächerübergreifenden und handlungsorientierten Sachunterricht
Die sachorientierte Werkstattreihe für das 3. und 4. Schuljahr knüpft an die erfolgreiche Anton & Zora-Werkstattreihe (1./2. Schuljahr) an und bietet gleichzeitig ein neues altersgemäßes Werkstatt-Konzept.
Drei Werkstatt-Bausteine ermöglichen einen ganzheitlichen offenen Unterricht, der den Kindern Raum gibt, gemäß ihren Interessen und Bedürfnissen selbstständig Inhalte zu entdecken und zu erkunden: So bekommen die Kinder mit dem Baustein „Forschen" Gelegenheit, ihren eigenen Interessen zum Werkstatt-Thema nachzugehen und ihr selbst gewähltes Forscherthema ausführlich zu erkunden.
Mit den 25 fächerübergreifenden „Werkstattaufgaben" nähern sie sich selbstständig dem im Zentrum stehenden Thema und beleuchten es handlungsorientiert, experimentierend und spielerisch von allen Seiten. Aktivitäten im Klassenverband sind ein wichtiger Bestandteil des Werkstattunterrichts.
Der Baustein „Gemeinsame Phasen" beinhaltet zahlreiche Anregungen, wie die Lehrperson diese Aktivitäten adäquat gestalten kann. Jede Werkstatt beinhaltet neben ausführlichen Unterrichtshinweisen und detaillierten Erläuterungen zu den drei Bausteinen einen umfangreichen Materialteil, der einen Start in die Werkstattarbeit sogleich ermöglicht.
Inhalt: je Werkstatt ca. 130 Seiten, Unterrichtshinweise und Erläuterungen zu den drei Bausteinen, Sachinformationen und weiterführende Medientipps, Materialteil mit Forscherblättern sowie 25 Werkstattaufgaben mit dazugehörigen Auftragskarten und Arbeits-/Spielvorlagen (als Kopiervorlagen und als farbige und kartonierte Beilagen).
Geeignet für: Sachunterricht, auch jahrgangsübergreifend einsetzbar.
Ursula Frei
Die Autorin arbeitet seit 1985 als Primarlehrerin, zurzeit unterrichtet sie eine Mittelstufenklasse in Winterthur. Daneben war sie viele Jahre in der Lehrerbildung des Kantons Zürich tätig.
Bei der didaktischen Aufbereitung ihres Unterrichts ist Ursula Frei besonders wichtig, dass der Schulstoff anschaulich, erlebnisorientiert und forschend angegangen wird – stets mit dem Ziel, die Kinder zu lustvollem, selbsttätigem Lernen anzuleiten.
Anne Wöstheinrich
Anne Wöstheinrich arbeitet als Illustratorin, Grafik-Designerin und Kunstherapeutin.
Seit nunmehr 18 Jahren ist sie als Illustratorin selbstständig und arbeitet im eigenen Atelier für unterschiedliche Verlage im deutschsprachigen Raum vorwiegend im Bereich Schulbücher und Lernmedien.
Sie lebt mit Frau, vier Kindern, Hund und Katze in Münster.
Wie möchten Sie verfahren?